為持續(xù)提升教師教學(xué)水平，打造高質(zhì)量教學(xué)團(tuán)隊(duì)，信息科學(xué)與工程學(xué)院教師練課精進(jìn)系列活動(dòng)第八期于4月9日在新綜合樓1409如期開(kāi)展，本次練課由高晗星老師主講《計(jì)算機(jī)組成原理》中的指令流程與微命令課程。
高晗星老師憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將復(fù)雜深?yuàn)W的計(jì)算機(jī)組成原理知識(shí)以清晰易懂的方式呈現(xiàn)出來(lái)。她注重理論與實(shí)際案例的結(jié)合，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。在教學(xué)方法上，高老師靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，通過(guò)設(shè)置問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考，培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維能力和問(wèn)題解決能力。
練課結(jié)束后，點(diǎn)評(píng)教師們對(duì)高晗星老師的教學(xué)表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)。他們一致認(rèn)為高老師的教學(xué)內(nèi)容組織合理，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講解清晰，能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生理解復(fù)雜的計(jì)算機(jī)組成原理。同時(shí)，點(diǎn)評(píng)教師也提出了一些寶貴的建議。例如，建議高老師在教學(xué)過(guò)程中可以進(jìn)一步增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論或現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。此外，冀松教師建議可以引入更多與計(jì)算機(jī)組成原理相關(guān)的前沿技術(shù)動(dòng)態(tài)，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)前沿領(lǐng)域的探索興趣。
通過(guò)本次教師練課精進(jìn)活動(dòng)，信息科學(xué)與工程學(xué)院在提升教師教學(xué)能力、優(yōu)化課程教學(xué)效果方面又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。學(xué)院將繼續(xù)秉持以練促教、以教促學(xué)的理念，持續(xù)開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，不斷推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。