2022年10月12日下午2:30，管理學院全體教師、輔導員與行政人員在B座微格實驗室進行了每周部門主題例會。
鄭院長就集團開會內容及近期學院情況提出了相關議題?！岸蟆睍h馬上便要召開，為了發(fā)揚二十大精神，積極響應國家號召。高校應加倍注意校園安全問題。除了疫情防控常態(tài)化外，學生的心理問題是所有老師、輔導員關注的焦點。教師和輔導員要加強聯(lián)系，就學生問題及時交流，對于無故不上課、情緒出現(xiàn)問題、生病的學生要實時溝通，給予幫助。并且在日常輔導學生工作之余，教師還要努力提高自身教學質量，在教育部一系列人才培養(yǎng)意見指導書中，都把嚴格教學管理放在了第一位，指出高校要切實加強學風建設，提升學業(yè)挑戰(zhàn)度，引導學生多讀書、深思考、善提問、勤實踐，激勵學生刻苦學習。并引導學生將理論與實踐有機結合，為畢業(yè)后順利走向工作崗位奠定良好基礎。而后鄭院長對全體教職工進行了勉勵，希望大家做好自己的本職工作，不管是教師、行政人員還是輔導員，只要大家一起努力，管理學院的發(fā)展會越來越好。
會議中，吳院長也再一次強調班主任的重要性，提出本月結束前至少開一次班會；教學方面不斷提升自己能力，上課時教師要帶好教學資料、維護課堂秩序；教研室主任要配合實驗室建設。
新教師課堂教學演練作為發(fā)揚新教師風采的必備環(huán)節(jié)，本次王瑤老師、賈海云老師、張夢媛老師就她們所講授的課程進行了說課及演練，說課主要闡述了課程的教學設計思路與實施路徑，課堂演練每位老師都展示了自己講課的風采，朱曉輝老師、馬晶老師等教研室主任進行了提問，也提出了自己的意見和建議。鄭院長最后總結每位老師都有成為一名優(yōu)秀教師的潛質，就像果實是由青澀變成成熟，想要進步需要不斷的打磨，建議各位老師多聽課，將這些老師的意見更好地融入進自己的課程。
