錘煉精英團(tuán)隊(duì)
領(lǐng)航班級(jí)發(fā)展
為了提高班委的工作能力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造同學(xué)間的友好氛圍，更好的為班級(jí)服務(wù)，我院于2024年10月27日在一教211開(kāi)展班委培訓(xùn)會(huì)。
保定理工學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)議
蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)工副院長(zhǎng)王灝，會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)工副院長(zhǎng)助理孫利，會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記何星蘊(yùn)，會(huì)計(jì)學(xué)院輔導(dǎo)員及輔導(dǎo)員助理們。
會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)工副院長(zhǎng)助理孫利
會(huì)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記何星蘊(yùn)
各隊(duì)輔導(dǎo)員們
王灝院長(zhǎng)通過(guò)獨(dú)特的表達(dá)方式，詳細(xì)且全面地闡述了大學(xué)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)。在講話(huà)過(guò)程中，他就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的引路人，用生動(dòng)的事例和真摯的情感為班委們描繪出大學(xué)生活的完整圖景。班委們沉浸其中，仿佛親身經(jīng)歷一般，之前心中關(guān)于大學(xué)生活的迷茫和疑惑逐漸消散。
王灝院長(zhǎng)講話(huà)
培訓(xùn)過(guò)程中，何星蘊(yùn)導(dǎo)員引入親身工作經(jīng)歷，為班委們進(jìn)行詳細(xì)講解。“爭(zhēng)做學(xué)生友，勿做學(xué)生官?！彼龔?qiáng)調(diào)班委應(yīng)做好一個(gè)班級(jí)的引領(lǐng)者，建設(shè)者，協(xié)調(diào)者，聆聽(tīng)者。擁有主動(dòng)性，積極性，創(chuàng)造性，做事做到高標(biāo)準(zhǔn)，高要求，高效率。熱心，細(xì)心，耐心的對(duì)待大家。統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作，以積極向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。敢于接受批評(píng)，更好的提升自己。
何星蘊(yùn)導(dǎo)員講話(huà)
優(yōu)秀班委田文靜同學(xué)為我們分享他做班委的心得體會(huì)。他用生動(dòng)的實(shí)例和樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，將那些看似平凡卻又意義非凡的班委日常，清晰地展現(xiàn)在我們眼前，讓我們深刻感受到了班委工作背后的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在田文靜同學(xué)分享結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)氣氛愈加活躍。大家分別積極踴躍的回答了自己當(dāng)班委的目的，以及對(duì)當(dāng)好班委的理解。
優(yōu)秀班委田文靜講話(huà)
班委發(fā)言
班委是溝通輔導(dǎo)員與同學(xué)間的重要橋梁和紐帶，是班級(jí)中不可缺少的服務(wù)者。本次培訓(xùn)會(huì)的開(kāi)展，為班委們提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使班委深刻了解到自己肩上的重任，培養(yǎng)了班委的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，提高了班委的工作能力，明確了班委的責(zé)任和義務(wù)所在，為日后的班級(jí)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
