中華文化的歷史猶如一窖烈酒，經(jīng)歷了數(shù)千年的歷史沉積，進溢出縷縷幽香，熱愛勞動，愛護環(huán)境都是必不可少的元素。雖然行動不同，但在一定程度上產(chǎn)生了和鳴，這些都少不了一個“彎腰動作”，“彎腰”，彎出的是個人素養(yǎng)的展現(xiàn)，是社會價值的表現(xiàn)，亦是民族精神信仰的體現(xiàn)！
早春如約而至，同學(xué)們的生機和活力迅速布滿了整個校園，大家有條不紊的安排自己新階段的大學(xué)生活，教育學(xué)院也涌出了這樣一批愛校如家的師生。
看“示范先鋒”
在教育學(xué)院有這樣一群學(xué)子，自發(fā)的走到校園的每個角落，自覺維護校園衛(wèi)。賽內(nèi)加曾說過“教誨是條漫長的道路，榜樣是條捷徑。”期間隊長和導(dǎo)員懷揣著對學(xué)校的熱愛，以及強烈的責(zé)任心，以身作則，用行動詮釋了“彎腰行動”的意義，與同學(xué)們一起倡導(dǎo)并遵守“彎腰行動”，教育學(xué)子們眼中的光以及日常生活的行為，讓我們感受到了活動的意義。
彎腰行動
正因為有這樣一群愛校如家、身懷正能量的教育學(xué)子，倡導(dǎo)彎腰行動，讓我們的校園煥然一新。校園內(nèi)，石磚折射著陽光，綠化帶萌發(fā)出新芽；宿舍里，窗明幾凈，鋪位整潔，忙碌了一天的身體坐在宿舍里恰如回家一般。同學(xué)們每一次彎腰抬手換來的是一種文明的體現(xiàn)。在校園的處處角落都能看到教育學(xué)子彎腰的身影。
共建文明校園
共創(chuàng)美好未來
彎腰行動不僅僅是改變了我們的校園環(huán)境，同時也提高了同學(xué)們的基礎(chǔ)素質(zhì)。易中天在《閑話中國人》里提到，人生有三“得”：沉得住氣，彎得下腰，抬得起頭?！皬澋孟卵辈粌H僅是一種狀態(tài)，更是一種人生態(tài)度。一來，彎下腰來，能讓我們發(fā)現(xiàn)生活中更多的細節(jié)和美感，從不同的角度去感受生活，從而讓我們不至于錯過生活中的美好；二來，學(xué)會彎腰，就懂得了謙卑，生活就會多一份韌性，多一份張力，多一份成熟。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。潔凈的校園環(huán)境需要大家一起來維護。彎彎腰，我們撿起不只是小小的垃圾，更是文明與素質(zhì)的體現(xiàn)。希望我們大家在享受生活美好的同時，也彎下腰來，為其他人留下一道亮麗的風(fēng)景線，展示青春美好的姿態(tài)。