自古至今，教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，這份崇高的職業(yè)，如同璀璨的星辰，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。師者，傳道授業(yè)解惑者也！教育是一份永不停歇的夢(mèng)想，是一條充滿挑戰(zhàn)卻又無比美麗的道路。帶著向往與熱情，在畢業(yè)之前，我毫不猶豫地選擇了教師編這條道路，通過努力也終于踏上了這條道路。
一、基本情況
李曉童，女，河北省邯鄲市永年區(qū)，2024年6月本科畢業(yè)于保定理工學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，大學(xué)期間任宿舍長(zhǎng)、軍訓(xùn)教官職務(wù)，獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”“軍訓(xùn)優(yōu)秀教官”“優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)”“校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽(yù)，畢業(yè)后2024年8月考取邯鄲市武安市大同中心學(xué)校教師職位。
二、事跡陳述
（一）大學(xué)生活中的積淀
在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活為以后工作奠定的基礎(chǔ)，如教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)的學(xué)習(xí)是考編知識(shí)中必不可少的。通過擔(dān)任教師助手，宿舍長(zhǎng)等職位提高為人處事的能力。大學(xué)中參與過多次軍訓(xùn)教官一職位，在教給新同學(xué)動(dòng)作要領(lǐng)的過程中，不斷地鍛煉提升自己，讓自己有了更多的教學(xué)方法。
（二）備考過程中的準(zhǔn)備
考編這條路，我其實(shí)也走了很長(zhǎng)。說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，我是在寒假一月份開始零散準(zhǔn)備的，中間包括過年期間，以及畢業(yè)論文中期，后期定稿很多事情。可以說前期的三個(gè)月是打基礎(chǔ)，過理論課。真正的沉淀要說我五月份和六月份，畢業(yè)事情真的很多，學(xué)習(xí)真的也不能落下。抽閑暇時(shí)間背書，刷題。書讀百遍，其意自見。走到六月份，記憶中很清楚17號(hào)離校，18號(hào)就進(jìn)入緊張的沖刺環(huán)節(jié)。每天都去機(jī)構(gòu)上課，早五晚十一點(diǎn)也不過分，因?yàn)槟悴痪?，只有被卷。機(jī)會(huì)崗位都是留給有準(zhǔn)備的人的，我深信，我一定能考上，別人能考上，我也一定行。帶著考崗位第一的心態(tài)，每天聽課、刷題、背誦，最后成功上岸！都說應(yīng)屆生有倆年，不著急。一旦有這種形態(tài)，可就要注意了，你要是想考編，就抱著一年一次就考上，不要給自己留后路，還有一年，新的一年競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更大。相信自己，只要你足夠想要那個(gè)崗位，付出足夠的努力，就一定可以！我是邯鄲的考試大部分都報(bào)名了，建議有考試就考，多參加考試多做題，會(huì)有不一樣的收獲。抓零碎時(shí)間去學(xué)，管好自己！這就需要自制力了，我時(shí)常會(huì)想起今年的暑假。清晨，吹著涼爽的風(fēng)，騎著小電車，從家中穿梭到機(jī)構(gòu)，路上我時(shí)常會(huì)想公基中的黨史一大建黨二大章，也時(shí)常會(huì)想昨天老師拓展了哪個(gè)教育家，他的思想又是什么。當(dāng)然偶爾也會(huì)幻想，我要是考上了會(huì)是怎樣的，然后會(huì)情不自禁的嘴角上揚(yáng)。筆試學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)整體還是覺得很愉快的，但是面試真的很緊張，很難受焦慮，常常以淚洗面，因?yàn)槿雵嬖嚨亩际谴笊?，大神與大神競(jìng)爭(zhēng)，誰能獲勝。最終，我成功了。前四次考試，三次進(jìn)面，最后以面試第二的成績(jī)順利進(jìn)入武安的體檢環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假備考的過程經(jīng)歷令我終身難忘，可能只有考編的人才能感同身受。
（三）日常工作進(jìn)行時(shí)
進(jìn)入工作之后，我擔(dān)任的是四年級(jí)數(shù)學(xué)一職位，教倆個(gè)班數(shù)學(xué)。平時(shí)需要備課、批改倆個(gè)班作業(yè)，剛接手時(shí)，確實(shí)還有些不適應(yīng)，因?yàn)閭z個(gè)班的基礎(chǔ)不一樣，在備課的過程中就需要分開備課，上課講的側(cè)重點(diǎn)也要分開，上班了之后我才真正感受到什么叫做因材施教。通過一學(xué)期的努力，倆個(gè)班的成績(jī)都較上一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，看到成績(jī)的那一瞬間，感覺付出與努力都值得了。其實(shí)，教師的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)。
三、工作的意義與價(jià)值
教育是一場(chǎng)心與心的交流，是靈魂與靈魂的碰撞。這就彷佛是種下了一顆種子，期盼著它能開放出美麗的花朵。只有給予它充分的耐心與關(guān)愛，陪伴它經(jīng)歷陽光與風(fēng)雨，等待他慢慢成長(zhǎng)，歷經(jīng)生命的耕耘收獲、成長(zhǎng)與沉淀，我們才能見證他最后的美麗。這個(gè)過程，不僅是等待開花的過程，也是我們自我提升的過程。
最后寫3條給學(xué)弟學(xué)妹的建議。
1.三百六十行，行行出狀元?？脊季幉皇俏ㄒ坏某雎罚欢ㄊ且院竽茏屪约悍€(wěn)定下來的工作。不管想要做什么，堅(jiān)守自己的初心，有了夢(mèng)想，一定要奮力拼搏。
2.只要你想，就一定可以做到！早準(zhǔn)備，機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人！
3.大學(xué)期間多參加校園活動(dòng)，多去經(jīng)歷，提高自己的能力。