單位簡介：
河北內(nèi)丘中學始建于1951年10月，前身為“內(nèi)丘縣第一初級中學”，1978年，被定為河北省普通重點中學，2001年被命名為省示范性普通高級中學。學?？傉嫉丶s150畝，建筑面積4.29萬平方米，建有教學樓、實驗樓、逸夫圖書樓等，教學設施齊全?！白詮姴幌ⅲ招氯者M”為我校校訓，“自強不息”這一表述蘊含著豐富且積極向上的精神內(nèi)涵，這體現(xiàn)了一種積極主動、堅持不懈的人生態(tài)度，激勵人們在面對困難、挫折和挑戰(zhàn)時，不輕易放棄，依靠自身的努力和意志去克服困難，不斷提升自我，實現(xiàn)個人價值。“日新日進”可理解為每一天都能有新的收獲、新的進步，不僅指知識、技能的增長，還包括品德修養(yǎng)、思維方式等方面的提升。
一、基本情況
基層項目（特崗教師）：尉曉雅，女，河北省邢臺市內(nèi)丘縣，2024年7月本科畢業(yè)于保定理工學院小學教育專業(yè)，大學期間任班委，獲校級優(yōu)秀團員、校級三好學生、省級優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽，畢業(yè)后2024年考取特崗教師，于河北內(nèi)丘中學初中部任語文教師。
二、事跡陳述
（一）厚積薄發(fā)，矢志不渝
大學生活是人生中一段充滿成長與收獲的重要時期，在這個階段，我們會在多個方面形成深厚的積淀，這些積淀對我們的未來發(fā)展影響深遠。
在知識技能方面，大學是知識的殿堂，我們通過系統(tǒng)學習專業(yè)課程，構(gòu)建起扎實的專業(yè)知識體系。在小學教育專業(yè)中我學到了教育學、心理學等許多專業(yè)化知識，訓練了我的課堂教學技能，同時在選修課中也讓我接觸到了有關音樂、美術(shù)等領域的內(nèi)容。
在社交人脈方面，大學生活為我們提供了廣闊的社交平臺。我們結(jié)識來自五湖四海的同學、朋友，與他們共同學習、生活、交流，培養(yǎng)了良好的人際交往能力。
在自我認知方面，大學是一個自我探索和成長的階段。離開父母的庇護，我們開始獨立面對生活中的各種問題，學會自我管理、自我約束和自我激勵。在這個過程中，我們逐漸了解自己的興趣、優(yōu)勢和不足，明確自己的人生目標和方向。
在生活實踐中方面，大學期間積極參與實習實踐活動，利用寒暑假進行自我教學技能的訓練，并且在大學期間考取了小學及初級中學教師資格證書，這些實踐活動及經(jīng)歷使我快速進步與成長。
大學生活中的這些積淀，如同基石一般，支撐著我們在未來的人生道路上不斷前行，實現(xiàn)自己的夢想和價值。
（二）堅持不懈，勇往直前
對于即將擇業(yè)的學生而言，最重要的是有明確的目標，而我的目標便一直明確。
首先要了解報考信息，提前關注本省教師招聘公告，明確報考時間、地點、崗位要求、招聘流程等信息。仔細研究崗位表，根據(jù)自身專業(yè)、學歷、興趣等選擇合適的崗位。
其次復習考試內(nèi)容：教師招聘考試一般涵蓋教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德、教育學、心理學等內(nèi)容，在大學期間我便認真學習教育學基礎的相關內(nèi)容，大四便開始進行對知識點進行集中化的學習，一遍、兩遍、三遍等不斷進行學習和刷題。
調(diào)整心態(tài)：這是最后也是最重要的，備考過程中遇到過困難和挫折，不斷地焦慮，要保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的能力。遇到困難時，及時調(diào)整學習方法和策略，不要輕易放棄。同時，合理安排休息時間，避免過度勞累，保持良好的學習狀態(tài)。
（三）不斷學習，砥礪前行
初為人師，懷揣著對教育的熱愛與憧憬，我滿懷信心地走進了校園。然而，現(xiàn)實卻給了我一個下馬威。面對一群活潑好動、個性各異的學生，我有些不知所措。在課堂上，盡管我精心準備了教案，但學生們的反應卻常常出乎我的意料，紀律問題也讓我頭疼不已。我開始懷疑自己的能力，甚至感到有些沮喪。
為了盡快適應教學工作，我虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教。他們耐心地給我傳授教學方法和班級管理經(jīng)驗，讓我受益匪淺。我也不斷地反思自己的教學過程，總結(jié)經(jīng)驗教訓。通過反復的實踐和摸索，我逐漸找到了適合自己和學生的教學方法。在課堂上，我更加注重與學生的互動，鼓勵他們積極參與討論，激發(fā)他們的學習興趣。同時，我也學會了如何更好地管理班級紀律，營造良好的學習氛圍。通過這些努力，我看到了學生們的進步和成長，也讓我更加堅定了自己的教育信念。
除了教學工作，我還注重與家長的溝通和合作。我深知，家長是孩子成長過程中的重要伙伴，只有家校攜手，才能更好地促進學生的發(fā)展。
我深知，教育是一項偉大的事業(yè)，需要我們不斷地付出和努力。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅守教育初心，牢記育人使命，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，只要我們用心去教育，每一個孩子都能綻放出屬于自己的光芒。
三、工作的意義與價值
對于特崗教師自身而言，這份工作也是實現(xiàn)個人價值和成長的重要途徑，努力工作，培養(yǎng)了堅韌不拔的品質(zhì)和社會責任感。同時，通過與學生的相處和教學實踐，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。特崗教師的工作對于農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展、學生的成長以及社會的進步都具有不可替代的重要意義，他們用自己的青春和汗水，為農(nóng)村孩子點亮了希望之光。
最后寫3條給學弟學妹的建議。
作為一名剛畢業(yè)的學生，在大學的學習和生活中積累了一些經(jīng)驗，希望能給學弟學妹們提供一些有價值的建議，助力大家度過充實而有意義的大學生活。
1.明確目標，規(guī)劃未來：剛進入大學，不要迷茫，盡快思考自己未來的方向，比如是考研、就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)。如果想考研，從大一開始就要努力學好專業(yè)課程，提高績點，同時關注目標院校和專業(yè)的信息；若打算就業(yè)，要注重培養(yǎng)自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，參加實習和社團活動積累經(jīng)驗；
2.重視學業(yè)，打牢基礎：大學的首要任務還是學習，專業(yè)知識是未來發(fā)展的基石。認真對待每一門課程，做好預習、復習，積極與老師和同學交流。不要僅僅滿足于考試及格，要追求優(yōu)秀的成績。此外，參加各種實踐活動，如實習、志愿服務、等，將所學知識應用到實際中，提高自己的實踐能力和解決問題的能力。
3.調(diào)整心態(tài)，自信成長：在大學生活中，無論是面對學業(yè)壓力、人際關系困擾，還是未來規(guī)劃的迷茫，調(diào)整心態(tài)都至關重要。要正確認識壓力和挫折，明白壓力和挫折是生活中不可避免的一部分，也是成長的機會。當面臨困難時，不要一味地抱怨或自責，而是思考從這次經(jīng)歷中能學到什么。經(jīng)常對自己說一些鼓勵和肯定的話讓自己更有動力去面對困難。
希望這些方法能幫助大學生們面對大學生活中的各種挑戰(zhàn)，度過充實而美好的大學時光。