在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，有這樣一群學(xué)生，他們?cè)诮邮苜Y助的溫暖中茁壯成長(zhǎng)，又以志愿服務(wù)的方式將這份愛傳遞出去，用實(shí)際行動(dòng)書寫著感恩與奮進(jìn)的篇章。
繪夢(mèng)資助 心傳感恩”資助育人作品征集活動(dòng)中，受助同學(xué)們踴躍參與，用多樣的作品抒發(fā)內(nèi)心的感激。詩(shī)歌里，字里行間飽含著對(duì)助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金的感恩，以及立志拼搏的決心，如靈動(dòng)音符奏響感恩旋律；致謝信中，同學(xué)們以細(xì)膩筆觸回顧受助經(jīng)歷，真摯地表達(dá)對(duì)學(xué)校、老師和資助政策的謝意，將內(nèi)心樸實(shí)情感融入紙筆；書法作品里，無(wú)論是書寫感恩名言還是自創(chuàng)詩(shī)詞，剛勁有力又不失美感的字體、疏密得當(dāng)?shù)牟季?，盡顯書法藝術(shù)魅力，更傳遞出深厚感恩之情；海報(bào)作品涵蓋手抄報(bào)和繪畫，手抄報(bào)內(nèi)容豐富、色彩協(xié)調(diào)，繪畫作品借助繪圖軟件精心設(shè)計(jì)，憑借新穎創(chuàng)意和深刻內(nèi)涵脫穎而出。這些作品充分展現(xiàn)了同學(xué)們的才華，更生動(dòng)詮釋了他們的感恩之心。
在享受資助帶來(lái)的幫助時(shí)，同學(xué)們不忘回饋社會(huì)。陽(yáng)光灑落大慈閣社區(qū)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的志愿者們便活躍其中。他們身著統(tǒng)一服裝，俯下身認(rèn)真清理地上的紙屑、雜物，讓原本臟亂的地面變得整潔，用汗水為社區(qū)居民打造舒適環(huán)境，詮釋奉獻(xiàn)精神。志愿者們還積極協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站開展義診，活動(dòng)前在社區(qū)張貼通知、發(fā)放宣傳單，為居民細(xì)致介紹。活動(dòng)中，醫(yī)生耐心為志愿者講解流程和注意事項(xiàng)，大家齊心協(xié)力為居民送去貼心關(guān)懷。活動(dòng)間隙，志愿者與居民親切交流，詢問社區(qū)生活感受，傾聽他們對(duì)志愿活動(dòng)的看法，把居民的反饋當(dāng)作優(yōu)化服務(wù)的方向。
無(wú)論是資助育人作品征集活動(dòng)，還是大慈閣社區(qū)志愿服務(wù)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)們都展現(xiàn)出了積極向上的精神風(fēng)貌。在資助的關(guān)懷下，他們逐夢(mèng)前行；在志愿服務(wù)中，他們傳遞溫暖。希望更多同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱膽迅卸?，努力奮進(jìn)，讓資助育人的光芒照亮更多青春之路，讓志愿精神在更多地方綻放光彩。