李媛，1989年1月，河北保定市人，專職教師，河北大學(xué)碩士研究生，講師，專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計，研究方向：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向。
科研成果：
一、課題：
1.民辦高校藝術(shù)類專業(yè)課設(shè)置對應(yīng)用型本科教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培養(yǎng)與研究——以手繪技法課為例。2020年12月結(jié)項，項目編號：2018GJJG664。
2. 應(yīng)用型本科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中藝術(shù)類專業(yè)課設(shè)置的研究——以手繪技法課為例。2019年11月結(jié)項，項目編號：HBMXYJY1805
3. 民辦高校藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新思維訓(xùn)練研究——以河北科技學(xué)院為例。2019年11月結(jié)項，項目編號：HBMXYJY1804
二、專著：
《當(dāng)代城市建設(shè)中的藝術(shù)設(shè)計研究》，出版單位：北京：現(xiàn)代出版社，2022年4月，ISBN:978-7-5143-9883-0，撰寫14萬字以上。
三、論文：
1.“日常生活審美化與生活藝術(shù)化的區(qū)別”于2015年1月。發(fā)表于《文化研究》，國家級期刊。
2.“手繪效果圖課程在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中的教學(xué)探究”于2018年11月中，發(fā)表于《青春歲月》、河北省優(yōu)秀社科期刊。
3.“應(yīng)用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中藝術(shù)類專業(yè)課設(shè)置的研究——以手繪技法課為例”于2019年8月上，發(fā)表于《青春歲月》、河北省優(yōu)秀社科期刊、知網(wǎng)全文收錄期刊。
4.“藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)中創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的研究”于2019年2月，發(fā)表于《藝術(shù)大觀》。
5.“建筑設(shè)計的美學(xué)思想探討”于2020年3月，發(fā)表于《魅力中國》。
6.“淺談人體工程學(xué)在建筑室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用”于2020年4月，發(fā)表于《魅力中國》。
7.“基于《室內(nèi)外設(shè)計效果圖表現(xiàn)技法》課程的教學(xué)改革探究”于2020年9月，發(fā)表于《青春歲月》。
8.“高校室內(nèi)設(shè)計課程教學(xué)的改革創(chuàng)新與實踐研究”與2020年12月，發(fā)表于《教學(xué)與研究》。
9.“觀光果園景觀規(guī)劃設(shè)計研究”于2021年1月，發(fā)表于《中國果業(yè)信息》。
10.“室內(nèi)空間觀賞果樹設(shè)計與造景研究”于2021年2月，發(fā)表于《中國果業(yè)信息》。
11.“軟裝飾材料在室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用探討”于2021年7月，發(fā)表于《鞋類工藝與設(shè)計》。12.“中國傳統(tǒng)魚紋在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用研究”于2021年11月25日，發(fā)表于《牡丹》。
13.“科學(xué)技術(shù)實現(xiàn)海洋資源與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的聯(lián)合研究”2022年22期，發(fā)表于《世紀之星》。
四、教材：
1.《印刷工藝與實訓(xùn)》出版社：上海交通大學(xué)，出版時間：2021.8，第一副主編。ISBN 978-7-313-22364-7
2.《景觀設(shè)計實訓(xùn)》河北美院出版社，出版時間：2022年1月，副主編，ISBN 978-7-5718-1508-0
五、軟件著作權(quán)：
1.《室內(nèi)裝修設(shè)計整體方案評估系統(tǒng)V1.0》著作權(quán)編號：2021SR1572738，獲得時間：2021.10.27，獨著。
2.《室內(nèi)裝修設(shè)計智能快速出圖系統(tǒng)V1.0》著作權(quán)編號：2021SR1480997，獲得時間：2021.10.11，獨著。
3. 《AI場景模擬與室內(nèi)設(shè)計軟件V1.0》 著作權(quán)編號：2022SR1047793，獲得時間：2022.8.9,獨著。
4. 《智能家裝室內(nèi)三維設(shè)計平臺V1.0》 著作權(quán)編號：2022SR1047796，獲得時間：2022.8.9，獨著。
六、指導(dǎo)學(xué)生獲獎：
1.2020年第六屆兩岸三地藝術(shù)設(shè)計邀請展，指導(dǎo)多名學(xué)生榮獲國際銀獎，銅獎和優(yōu)秀獎，榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。
2.2021年第七屆兩岸三地藝術(shù)設(shè)計獎，指導(dǎo)學(xué)生榮獲國際金獎，榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。
3.2021遠東設(shè)計獎，指導(dǎo)學(xué)生榮獲國際金獎，榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。
4.2021年第六屆環(huán)亞杯中日設(shè)計交流展，指導(dǎo)學(xué)生榮獲國際金獎，榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。
5.2022年第七屆環(huán)亞杯中日設(shè)計交流展，指導(dǎo)學(xué)生榮獲國際金獎，榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。
6.2022年海峽兩岸之星藝術(shù)設(shè)計大賽，指導(dǎo)學(xué)生榮獲國際金獎，榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。
七、教師競賽獎：
1.2021年度第六屆環(huán)亞杯中日設(shè)計交流展，作品“文化交融”榮獲金獎。
2.2022年度第七屆環(huán)亞杯中日設(shè)計交流展，作品“潮藝——中日元素融合”榮獲金獎。
3.2022年度海峽兩岸之星藝術(shù)設(shè)計大賽，作品“海景民宿設(shè)計——‘裸心’”榮獲金獎。