在保定理工學院進一步加強和改進大學生思想政治教育，鼓勵和引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應中宣部中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排。在“體驗三農(nóng)，服務三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，深入經(jīng)濟文化落后的貧困山區(qū)村寨，按照“按需設項，據(jù)項分組，雙向受益”的原則，重點組織大學生為建設服務，為和諧社會建設宣傳服務，為科學發(fā)展觀實踐服務，為農(nóng)村服務等一系列服務內(nèi)容，為和諧社會，構(gòu)建，貢獻自己的一份力量.
保定理工學院藝術(shù)學院的同學們深入河北省張家口市康?？h的西村開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。主要包括普通話推廣、環(huán)境整治、關(guān)愛老人、助農(nóng)進鄉(xiāng)村、等專項活動。
圖為保定理工學院藝術(shù)學院“豐富大學實踐生活，促進農(nóng)村教育文明”活動出發(fā)照片。
圖為藝術(shù)學子在河北省河北省張家口市康?？h的西村開展環(huán)境整治，同學們充分發(fā)揮“清潔莊村人人有責”的精神。幫助村民打造美麗鄉(xiāng)村并且大力宣傳環(huán)境保護，呼吁群眾拒絕隨地丟垃圾，維持村莊日常整潔。
為了促進農(nóng)村文化建設，改善農(nóng)村社會風氣，密切黨群、干群關(guān)系，深入貫徹黨的十四屆六中全會精神，大力推進農(nóng)村精神文明建設，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求。
通過“三下鄉(xiāng)”活動，我們國家把發(fā)展經(jīng)濟、建設小康和扶貧攻堅結(jié)合起來，為農(nóng)村中心工作服務，為農(nóng)民致富服務；把集中活動與日常工作結(jié)合起來，抓好集中活動，發(fā)揮示范作用，做好日常工作，滿足農(nóng)民需要；把面上活動與雪中送炭結(jié)合起來，突出工作重點，著重幫助貧困地區(qū)的農(nóng)民；通過“三下鄉(xiāng)”活動，引導農(nóng)民解放思想，更新觀念，提高素質(zhì)，增強致富能力；通過“三下鄉(xiāng)”活動，使得各部門的業(yè)務工作結(jié)合起來，服務農(nóng)民，鍛煉隊伍，推動部門工作，加強自身建設；培育農(nóng)村文化市場，制定政策措施，多渠道、多形式，引導扶持農(nóng)村文化科技衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展。
圖為藝術(shù)學院的學生為當?shù)匦W的學生們做宣傳演講，有助于推進與當?shù)氐奈幕涣鳌?/span>
圖為藝術(shù)學院的學子為當?shù)匦W的學生們指導課程，一起討論學習的過程，通過輔導孩子們感受到了學習的樂趣，開拓了孩子們的眼界和思維。
此次“三下鄉(xiāng)”之行中，每一名學生都加深了對黨的路線、方針、政策和社會主義制度優(yōu)越性以及國情、民情的了解，進一步堅定了在黨的領導下走建設有中國特色社會主義道路的信念，對鼓勵學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐的目的有了更深的了解。這次實踐加深了我院學生與人民的感情，拉近了與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才干，提高了自身素質(zhì)，進一步明確了青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。
“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。經(jīng)過社會實踐的磨練，切實引導了我院學子了解國情社情民生、提高了社會化能力，相信他們有實力承擔得起未來建設國家的重任，追求進步、刻苦求知、勤于實踐、全面成才必將成為學子們的共同心聲和行動！