迎評促建，保定理工學(xué)院召開暑假培訓(xùn)動員大會
2025年7月2日，保定理工學(xué)院召開2025年暑假培訓(xùn)工作動員大會。會議緊扣本科教學(xué)合格評估沖刺關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，以“統(tǒng)一思想、凝聚共識、鼓舞士氣、激發(fā)斗志”為核心目標(biāo)，深入貫徹立德樹人根本任務(wù)。通過強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、提升服務(wù)業(yè)務(wù)能力、推動教育教學(xué)改革，全面凝聚迎評促建合力，為決戰(zhàn)10月評估大考筑牢根基。保定理工學(xué)院執(zhí)行董事長王美新，副校長朱紅素、高寶嘉、郝書珍、王廣友、劉金民、李學(xué)茹出席會議，全體教職員工參會，大會由副校長李林主持。
副校長王廣友宣讀《保定理工學(xué)院2025年暑假教職工培訓(xùn)方案》，緊密圍繞本科教學(xué)合格評估核心指標(biāo)，從培訓(xùn)內(nèi)容體系的科學(xué)構(gòu)建、分階段日程的精細(xì)安排，到培訓(xùn)期間各專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組的職能分工與協(xié)同機(jī)制，進(jìn)行全維度系統(tǒng)性解讀，為暑期培訓(xùn)工作高效推進(jìn)提供精準(zhǔn)化、可操作的執(zhí)行指引。
執(zhí)行董事長王美新作動員講話。她指出，過去一學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視和全體教職員工共同努力下，學(xué)校在多個(gè)領(lǐng)域取得令人振奮的階段性成果：教風(fēng)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新突破，師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化，學(xué)生服務(wù)全面升級，校園文化建設(shè)亮點(diǎn)頻出，呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。面對10月到來的評估大考，她著重強(qiáng)調(diào)，合格評估標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛、時(shí)間緊迫、競爭異常激烈，形勢險(xiǎn)峻。她號召全體教職工以暑期培訓(xùn)為總攻契機(jī)，從樹立大局觀、務(wù)實(shí)整改、強(qiáng)化教學(xué)中心地位、迭代創(chuàng)新、聚焦結(jié)果五方面沖刺，以“精準(zhǔn)嚴(yán)好”的校訓(xùn)精神為指引，全力以赴決戰(zhàn)評估，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、開創(chuàng)師生美好未來奮力拼搏。
隨后，朱紅素副校長圍繞本科教學(xué)合格評估展開深度解讀與工作部署。她先從合格評估的定義、意義切入，細(xì)致解析評估指標(biāo)體系，深入闡述指導(dǎo)方法、評建目標(biāo)與呈現(xiàn)成效的要點(diǎn)，同時(shí)對專家進(jìn)?？疾靸?nèi)容及通過評估的關(guān)鍵要素進(jìn)行剖析。此外，她系統(tǒng)總結(jié)了學(xué)校迎評促建三個(gè)階段的工作進(jìn)展與成果，涵蓋從學(xué)習(xí)動員、對標(biāo)找差到整體推進(jìn)、打造亮點(diǎn)的全過程。針對預(yù)評估前的工作，她明確規(guī)劃了暑期及8-12月的重點(diǎn)任務(wù)，號召全體教職員工秉持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、追求卓越的態(tài)度，規(guī)范教學(xué)管理，推進(jìn)教學(xué)改革，共同沖刺評估，助力學(xué)校發(fā)展邁上新臺階。
學(xué)校組織全體教職員工集中觀看高校教師失范行為警示片。該片以真實(shí)案例為切入點(diǎn)，系統(tǒng)解讀《高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，從堅(jiān)定政治方向、潛心教書育人等準(zhǔn)則條目出發(fā)，結(jié)合實(shí)際工作場景深入闡釋，著力強(qiáng)化教職工的職業(yè)規(guī)范意識。通過引導(dǎo)教職工深刻反思、引以為戒，進(jìn)一步筑牢師德防線，促使教職工明大德、守公德、嚴(yán)私德，以高尚的師德師風(fēng)護(hù)航教育教學(xué)工作，為本科教學(xué)合格評估及學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展夯實(shí)思想道德根基。
評建辦韓素蘭主任帶來《合格評估訪談座談：策略、準(zhǔn)備與實(shí)踐》專題講座。她從基礎(chǔ)概念出發(fā)，詳細(xì)闡釋訪談與座談的定義，著重強(qiáng)調(diào)在合格評估中開展座談訪談對于獲取真實(shí)信息、驗(yàn)證材料數(shù)據(jù)、考察人員能力以及深化辦學(xué)理念理解等方面的重要性。針對深度訪談的籌備工作，她結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從掌握政策內(nèi)涵、熟悉學(xué)校情況、梳理職責(zé)成果、完善匯報(bào)材料等方面給出具體指導(dǎo)。此外，還針對校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人等不同對象，分析訪談問題的側(cè)重點(diǎn)，為參會人員提供具有實(shí)操性的指引。
首日培訓(xùn)議程緊湊、內(nèi)容充實(shí)，既有高屋建瓴的戰(zhàn)略部署，又有細(xì)致入微的實(shí)操指導(dǎo)，為全體教職工注入了迎評促建的“強(qiáng)心劑”。會后，教職工們紛紛表示，將以此次培訓(xùn)為新起點(diǎn)，迅速調(diào)整狀態(tài)，以飽滿的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到后續(xù)學(xué)習(xí)與工作中，把培訓(xùn)所學(xué)轉(zhuǎn)化為推動評建工作的實(shí)際行動，以時(shí)不我待的緊迫感和責(zé)無旁貸的使命感，全力沖刺本科教學(xué)合格評估，為保定理工學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展書寫嶄新篇章。