為進(jìn)一步提升教師教學(xué)水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高，本周教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)組織開展了精彩紛呈的示范課觀摩活動(dòng)。此次活動(dòng)吸引了眾多教師參與，觀摩對(duì)象大多為入職不滿一年的新老師。
示范課活動(dòng)
本次示范課由在教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富、成果突出的教師擔(dān)任主講。
楊偲琪老師（主講課程：小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施），憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)和靈活多樣的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。整堂課以學(xué)生為中心，通過(guò)創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生自主思考、合作探究，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握了知識(shí)要點(diǎn)，提升了能力素養(yǎng)。
劉嬌老師（主講課程：教師語(yǔ)言），在教學(xué)過(guò)程中展現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)功底，有關(guān)聲母知識(shí)的講解詳細(xì)清楚。課程從易到難，循序漸進(jìn)。先講解發(fā)音部位，再通過(guò)示范、模仿讓學(xué)生掌握發(fā)音，接著引入相關(guān)漢字鞏固練習(xí)，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，幫助學(xué)生扎實(shí)掌握知識(shí)。同時(shí)非常注重與學(xué)生互動(dòng)，課堂上積極提問(wèn)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口發(fā)音，對(duì)主動(dòng)回答的學(xué)生給予及時(shí)表?yè)P(yáng)，有效激發(fā)了學(xué)生的積極性，整個(gè)課堂氛圍活躍，學(xué)生參與度極高。
蘇瑞雪老師（主講課程：校園心理劇創(chuàng)編與數(shù)字呈現(xiàn)）聚焦小學(xué)心理劇的選題設(shè)計(jì)與實(shí)踐應(yīng)用，旨在幫助學(xué)生及心理教育從業(yè)者掌握心理劇選題的核心原則與設(shè)計(jì)方法。通過(guò)理論與實(shí)踐結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生挖掘兒童心理需求、設(shè)計(jì)貼近小學(xué)生生活的心理劇主題的能力，助力其未來(lái)在小學(xué)心理健康教育中運(yùn)用戲劇形式促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。課堂中組織學(xué)生分組討論并模擬選題設(shè)計(jì)，從教育性、可行性、創(chuàng)新性等維度指導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化選題方向。延伸講解如何根據(jù)選題設(shè)計(jì)角色、沖突與開放式結(jié)局，并分享劇本簡(jiǎn)化、道具準(zhǔn)備、學(xué)生參與引導(dǎo)等實(shí)操技巧，確保心理劇真正服務(wù)于教育目標(biāo)。
蘇暢老師（主講課程：古代文學(xué)）課程內(nèi)容為兩漢辭賦當(dāng)中的西漢辭賦、賈誼與西漢騷體賦。作品的細(xì)致剖析，內(nèi)容豐富詳實(shí)。不僅闡釋了辭賦的文學(xué)價(jià)值，還結(jié)合時(shí)代背景介紹其社會(huì)意義，幫助學(xué)生全面理解作品內(nèi)涵。引用大量原文，讓學(xué)生直接感受西漢辭賦的語(yǔ)言魅力。
蔡萌萌老師（主講課程：中外教育史）教態(tài)自然親切，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，富有感染力。在教學(xué)過(guò)程中展現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)功底，不僅停留在史實(shí)陳述，還深入分析教育理念、制度變革背后的社會(huì)、文化因素。借助學(xué)習(xí)通的搶答、討論區(qū)、小組任務(wù)等功能，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，耐心解答問(wèn)題，營(yíng)造出輕松、包容的課堂氛圍。
示范課結(jié)束后，聽(tīng)課教師們各抒己見(jiàn)，從教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)方法的運(yùn)用、學(xué)生的課堂參與度等多個(gè)角度進(jìn)行了全面而細(xì)致的評(píng)價(jià)。大家紛紛表示，此次示范課給自己帶來(lái)了很多啟發(fā)，在今后的教學(xué)中將借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
此次示范課觀摩活動(dòng)，不僅為優(yōu)秀教師提供了展示教學(xué)風(fēng)采的舞臺(tái)，也為廣大教師搭建了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，對(duì)提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量具有積極的推動(dòng)作用。未來(lái)，本學(xué)院將繼續(xù)開展各類教學(xué)研討活動(dòng)，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。