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教育教學(xué)

教育教學(xué)

聚焦心理成長 共筑心靈防線[2025年04月29日]
開展示范課觀摩活動，共探教學(xué)新路徑[2025年04月29日]
知識殿堂啟智慧，文化長墻育德才[2025年04月29日]
教育學(xué)院調(diào)研團(tuán)赴雄安新區(qū)考察交流，深化教育合作[2025年04月29日]
“師智杯”教師教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新大賽如火如荼進(jìn)行中 ——教師交流促成長[2025年04月29日]
探索職業(yè)航道，校準(zhǔn)人生羅盤[2025年04月28日]
于數(shù)學(xué)天地，悟?qū)捜萘α?nbsp;——<數(shù)學(xué)思維與方法> 課程思政新探索[2025年04月28日]
春風(fēng)化雨育桃李，論文指導(dǎo)啟新程[2025年04月28日]
教師掛職清苑五小 “書法種子”播撒校園[2025年04月28日]
探路PBL：解碼項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的創(chuàng)新教學(xué)密鑰[2025年04月28日]
啟迪智慧，賦能教學(xué)新征程（七）——奧爾夫音樂教學(xué)法培訓(xùn)[2025年04月28日]
啟迪智慧，賦能教學(xué)新征程（八）——如何在課程中有效融入思政元素：以課堂教學(xué)設(shè)計撰寫為突破口[2025年04月28日]
啟迪智慧，賦能教學(xué)新征程（九）——韓素蘭主任講座：課堂教學(xué)設(shè)計與實(shí)施[2025年04月28日]
行穩(wěn)致遠(yuǎn)，砥礪前行——2024-2025-2學(xué)期期初工作準(zhǔn)備會[2025年04月28日]
走進(jìn)大莊小學(xué)，激發(fā)語言學(xué)習(xí)熱情——普通話推廣活動[2025年04月27日]
啟迪智慧，賦能教學(xué)新征程（五）——挑戰(zhàn)杯：大學(xué)生課外學(xué)術(shù)競賽培訓(xùn)心得分享[2025年04月27日]
啟迪智慧，賦能教學(xué)新征程（四）——“托育友好，普惠可及”：第四屆托育服務(wù)發(fā)展論壇思考[2025年04月27日]
行穩(wěn)致遠(yuǎn)，砥礪前行——2024-2025-2學(xué)期期初工作準(zhǔn)備會[2025年04月07日]
學(xué)風(fēng)潤心田  善思力行正當(dāng)時[2025年04月07日]
創(chuàng)新設(shè)計鑄精品，教學(xué)示范樹標(biāo)桿[2025年03月14日]
聚焦磨課研討，提升教學(xué)質(zhì)量 ——《現(xiàn)代教育技術(shù)》課程組探索教學(xué)新模式[2025年03月14日]
“師智杯”教師教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新大賽如火如荼進(jìn)行中 ——教師交流促成長[2025年02月20日]
開學(xué)首課筑基石，收心鑄夢向未來[2025年02月18日]
行穩(wěn)致遠(yuǎn)，砥礪前行——2024-2025-2學(xué)期期初工作準(zhǔn)備會[2025年02月11日]
智教啟新程，匠心鑄優(yōu)課[2025年01月20日]
本科畢業(yè)論文答辯會，優(yōu)秀學(xué)子展現(xiàn)學(xué)術(shù)風(fēng)采[2024年08月02日]
切磋琢磨方成玉，胸有乾坤“辯”成才——教育學(xué)院順利開展2024屆畢業(yè)生答辯工作[2024年08月02日]
以“實(shí)踐”賦能 涵養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)——“賡續(xù)教育初心 踔厲奮發(fā)向未來”2023學(xué)年實(shí)習(xí)表彰大會圓滿結(jié)束[2024年08月02日]
《七彩童夢》點(diǎn)染美好童年——記小學(xué)教育專業(yè)兒童文學(xué)寫作[2024年08月02日]
試煉的終點(diǎn)是花開萬里，我們以渺小啟程，以偉大結(jié)束 ——2020級小學(xué)教育專業(yè)實(shí)習(xí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生公示[2024年08月02日]
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