為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，切實(shí)發(fā)揮共青團(tuán)實(shí)踐育人在高校“大思政”工作體系和“三全育人”工作格局中的重要作用，引導(dǎo)和幫助青年學(xué)生在社會(huì)課堂中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，教育學(xué)子以弘揚(yáng)中華水利文明為目標(biāo)，以踐行新時(shí)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任為己任，赴水利博物館開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，為文化遺產(chǎn)保護(hù)注入青春力量，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)這份珍貴的文明遺產(chǎn)，傳承匠心精神。
在館外的展區(qū)，志愿者們開(kāi)始除草工作。他們分工協(xié)作拔除雜草，整理"坎兒井"等微縮景觀，用汗水換得展區(qū)整潔，為博物館營(yíng)造了一個(gè)更加舒適宜人的參觀環(huán)境。
在展廳里，志愿者們用柔軟的抹布，細(xì)致地擦拭每一件展品，不放過(guò)任何一個(gè)角落，讓展品重新煥發(fā)出亮麗的光彩。在整理文物時(shí)，他們嚴(yán)格按照規(guī)范操作，輕拿輕放，將文物妥善安置，確保每一件文物都能得到精心的呵護(hù)。
為了能夠給參觀者帶來(lái)精彩的講解，志愿者們以飽滿熱情講述水利工程發(fā)展史，耐心解答參觀者提問(wèn)。他們提前做足了功課，深入了解水利知識(shí)和博物館展品背后的故事。在講解過(guò)程中，大家一同探討水利文化的魅力，讓水利知識(shí)深入人心。
為了便利后續(xù)的研究與展示，志愿者們投入到整理檔案工作中，開(kāi)始整理檔案。 他們將這些檔案分類(lèi)、編號(hào)，歸檔。核對(duì)每一份文件的信息，將散落的資料重新規(guī)整。
此次在水利博物館的志愿活動(dòng)，不僅讓志愿者們學(xué)到了豐富的水利知識(shí)，更培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們用自己的行動(dòng)詮釋了當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采，為水利文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。未來(lái)，相信會(huì)有更多的志愿者加入到守護(hù)文明的行列中，讓歷史文化在新時(shí)代綻放出更加璀璨的光芒！
